本篇文章给大家谈谈认识植物的美教案，以及认识植物幼儿教案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、幼儿园大班美术教案《植物》及教学反思
- 2、《仙人掌》幼儿园大班美术教案
- 3、幼儿园美术教案
- 4、大班美术小树林教案
- 5、幼儿园小班认识植物教案三篇
- 6、幼儿园植物教案
幼儿园大班美术教案《植物》及教学反思
幼儿园大班教案《植物》含反思 篇1 教学目标： 在细致观察的基础上写生，把握画面的结构和 彩。 让孩子们充分感受植物的特征与名称，并爱护植物，保护环境。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。
幼儿园大班《植物》教案含反思1 教学目标： 1：在细致观察的基础上写生，把握画面的结构和 彩。 2：让孩子们充分感受植物的特征与名称，并爱护植物，保护环境。 3：增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。
——幼儿踊跃表述自己想画的植物。——孩子们，上创意美术以来，通过观察，我们要把握画的画面，画在老师给你们准备的纸上，那小朋友，给植物画图像的时候，也就是写生，还怎么做：（1）尽量画大，注意画出植物的细节。
初步尝试绘画时，线条比较牵强。我们试着让幼儿先画主藤，再在藤的上面添画叶子和果实，然后顺势添加缠绕藤……这样幼儿逐步了解了画面的布局和藤蔓的走势。
教学反思 在本次活动中，我通过一步步提问，幼儿回答问题，加深对这个活动的理解。同时通过这一步步的铺垫，幼儿能对接下来的作画有个准备，再加上相应的指导，幼儿能画出令人满意的画作。
《仙人掌》幼儿园大班美术教案
1、美术仙人掌的活动目标是让幼儿了解仙人掌的结构特征，了解仙人掌的生长习性。借助仙人掌掌的外形，血花仙人掌大胆作画，体会蜡笔画的乐趣。
2、学习用手掌拓印出仙人掌，并会画出仙人掌的刺。 以情境表演的形式，让幼儿以仙人掌的身份参与到游戏中去，体验美术活动的乐趣。 活动准备： 知识准备：课前让幼儿认识仙人掌的形状、颜 等特点及生长环境，了解沙漠里有什么。
3、让孩子们知道仙人掌的样子和特征。学会用牙签装饰出仙人掌的刺。活动准备 牙签，剪刀，木工胶 活动过程 [导入] 用猜谜语的方式向孩子们介绍仙人掌。- 我是一种长满刺的植物。
幼儿园美术教案
1、拿一块kt板，(画有树叶形状)边取一点纸浆边说老师喜欢黄 的树叶那我就选黄 的纸浆，用手把它按平，再用一次性筷子搓一搓，使它呈现出凹凸不平的立体感。幼儿操作，教师巡回指导鼓励幼儿大胆的选 ，注意不要把纸浆压到线条的外面。
2、由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对 彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发的原则，我设计了这个活动。
3、出示教具，教师边按下列顺序讲述故事，边引导幼儿观察讨论。大胆作画，构图丰满幼儿作画，教师指导。了解幼儿构思，帮助幼儿确定内容。及时介绍有创意的幼儿绘画作品，鼓励幼儿的创造性。
4、引起幼儿用指作画的兴趣。圆形组合表现葡萄出示葡萄，引起幼儿观察葡萄，一颗一颗葡萄珠排列的样子。用练习册在葡萄叶下面，从下向上用食指蘸紫 点画葡萄。表扬幼儿大胆尝试评议幼儿作品，表扬幼儿大胆尝试手指画的积极性。
5、让幼儿了解侏罗纪时代的特征，能利用自然物创作表现。以下是我整理的幼儿园大班美术教案：侏罗纪公园，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。秊了解侏罗纪时代的特征通过谈话，唤起幼儿的活动兴趣。
大班美术小树林教案
1、大班美术小树林教案1 教材简介： 花草树木是生活中不可缺少的植物，是我们人类的好朋友。本次美术活动是在幼儿了解春天基本特征的基础上开展的，让幼儿通过手中的画笔，学习用 块表现树的基本特征。
2、创作与指导。①提出作画的要求：今天我们来画小树林，要画上各种不同的树。有大有小、有高有矮、有前有后，才是一片小树林。②幼儿在《小朋友用书-美工》第18页“小树林”上作画。③教师进行指导。
3、幼儿园大班《秋天的树林》美术教案1 【活动目标】 感受冷暖 调点彩带来的视觉冲击。 用水粉笔点彩表现出秋天的树林的 彩。 巩固冷暖 调的认知。 根据 彩进行大胆合理的想象。
4、看来，教学活动在设计和角度位置上的作用也是不可小视的。教师有时候在活动设计的展开之前应该考虑得更加地细致一点，那样完成的作品才有可能是到位的。
5、幼儿绘画，教师指导幼儿完成作品。 引导幼儿相互欣赏同伴的作品。
6、大班教案 篇1 设计意图： 艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。以下结合网络讲座精神以及大班幼儿美术发展目标谈谈我的大班美术活动《彩 的树林》设计意图。
幼儿园小班认识植物教案三篇
1、【篇一】幼儿园小班认识植物教案 活动目的 植物分为种子植物和孢子植物，我们最常见的植物一般为种子植物。而大多数的种子植物都有相同的基本结构：根、茎、叶、花、种子。
2、幼儿园科学观察教案植物篇一 活动目标 认识更多的植物。 为植物做卡片。 欣赏几种有趣的植物 种植一种喜欢的植物。 介绍植树节。 活动准备 几种植物的图片(梅兰竹菊)、一盆含羞草、有关植物(如猪笼草)的视频。
3、幼儿园植物教案 篇1 活动目的： 植物分为种子植物和孢子植物，我们最常见的植物一般为种子植物。而大多数的种子植物都有相同的基本结构：根、茎、叶、花、种子。
4、幼儿园植物教案 篇1 活动目标 认识更多的植物。 为植物做卡片。 欣赏几种有趣的植物 种植一种喜欢的植物。 介绍植树节。 活动重难点为植物做卡片、种植一种喜欢的植物。
幼儿园植物教案
1、幼儿园科学观察教案植物篇一 活动目标 认识更多的植物。 为植物做卡片。 欣赏几种有趣的植物 种植一种喜欢的植物。 介绍植树节。 活动准备 几种植物的图片(梅兰竹菊)、一盆含羞草、有关植物(如猪笼草)的视频。
2、幼儿园植物教案 篇1 活动目标 认识更多的植物。 为植物做卡片。 欣赏几种有趣的植物 种植一种喜欢的植物。 介绍植树节。 活动重难点为植物做卡片、种植一种喜欢的植物。
3、幼儿园植物教案 篇1 活动背景 大自然中的植物是多种多样的，它们不仅生活环境不同，它们的外表特质也是有很大不同的，这堂课是为了让小朋友们认识大自然，认识大自然中的植物而准备的一堂科学课，教会小朋友们对植物有一些基本的了解。
4、作为一名人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家收集的幼儿园植物教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园植物教案 篇1 活动目标。
5、幼儿园植物教案 篇1 活动目标： 对植物的盘曲弯绕现象产生兴趣，认识集中攀缘植物。 更主动地关注各种特定的形状，体验发现的乐趣。 通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。
6、教案安排： 绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
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