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落花生这篇课文的批注怎么写
《落花生bai》文中的好词佳句参考du：⑴你们要像花生，它虽然不zhi好看，可是很有用dao。⑵人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。词语：开辟、爱慕、居然、榨油、便宜、体面、吩咐、分辨 【课文解析】课文借物喻人，阐述了做人的道理。
落花生这篇课文的批注怎么写？相关内容如下：标题和作者： 开篇可以简要介绍文章的标题《落花生》以及作者，提供一些背景信息。主题和中心思想： 指出文章的主题或中心思想，即文章要传达给读者的核心信息。在这篇文章中，主题可能涉及到农村生活、自然界的奇妙、劳动与收获等方面。
我们在学习借鉴这类文章时，一定要注意借物是为了议论。借物是为了喻人，阐明做人的道理。只有议论部分写清楚了，中心自然就突出了。所以我们说借物是手段，喻人才是目的。采用对比的`手法突出要写的事物。例文就是通过与桃子、石榴、苹果的对比，来认识花生本身的特点，然后再用花生说明作人的道理。
《落花生》读书笔记篇一 上星期我们学习了《落花生》这篇课文，我明白了一个道理：人要要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。这篇课文主要写了：我们在尝花生时，父亲教我们做人的道理。父亲教导我们要像花生一样，虽然外表不好看，可是很有用。
是父亲对花生的第一次议论。“爱慕之心”，心中产生喜爱、羡慕的感情。这里父亲把花生和桃子、石榴、苹果相比，通过果实的 彩、样子以及果实生长的位置的比较，说明花生没有桃子、石榴、苹果的外在的美丽，它却具有内在的最可贵之处：朴实无华，默默无闻，不计较名利。
落花生读书笔记优秀范文5篇
落花生读书笔记篇一 夜晚，群星闪烁，月光皎洁，我仰望着深蓝 的星空，回味着刚刚读完的许地山爷爷写的散文《落花生》。
《落花生》读书笔记篇一 上星期我们学习了《落花生》这篇课文，我明白了一个道理：“人要要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”这篇课文主要写了：“我们在尝花生时，父亲教我们做人的道理。”父亲教导我们要像花生一样，虽然外表不好看，可是很有用。
《落花生》读书笔记篇一 上星期我们学习了《落花生》这篇课文，我明白了一个道理：人要要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。这篇课文主要写了：我们在尝花生时，父亲教我们做人的道理。父亲教导我们要像花生一样，虽然外表不好看，可是很有用。
部编版五年级上册语文第2课《落花生》课文原文及教案
1、教师：按照课文讲的这三件事，我们把课文分成三部分来理解。 生讨论，并师总结： 第一部分(1)写“我们”按照母亲的吩咐开辟空地种花生，居然收获了。 第二部分(2)写母亲提议过一个收获节，并定下过节的地点。 第三部分(3—15)写“我们”和父亲吃花生、议花生的过程。
2、情感态度目标：能真切体会许地山先生通过落花生所赞美的“从不炫耀，默默奉献”的可贵，懂得做人要做不求虚名，切实有用的人。 知识技能目标：学习积累生字新词，能有感情的朗读文章，能用自己的语言讲己名字的含义。
3、课文原文： 我们家的后园有半亩空地，母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，施肥，没过几个月，居然收获了。
4、【1】课文原文 ①我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。
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