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一年级科学上册《观察水生植物》教案
认识常见的水生植物 陆地上生长着许多植物水中也生长着许多植物。出示实物或图片，这就是两种常见的水生植物水葫芦和金鱼藻。
水生植物教案1 活动目标：认识生活中常见的水生植物，了解外形特征以及与人类的密切关系。学习小组合作记录，探索它们的生长秘密。培养爱护水资源，热爱大自然中植物的美好情感。
我们上一节课研究了生命离不开水，那么为什么生命离不开水呢？让我们通过实验，揭开它的奥秘。揭题。(二)自主学习：观察水，描述水。
小学科学教材的科学概念总汇 三年级上册 《植物》单元 我们利用感官观察周围的世界。 地球上有很多不同种类的植物，它们一般都有根、茎、叶，会开花、结果、产生种子。
《观察水生植物》 【教学目标】 科学概念： 水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是浮在水面上的原因。 水生植物都有根茎叶等器官，它们的生长需要水分、阳光和空气。
对这些植物的观察自然也就可以深入的多，有乐趣的多！作业本上自然也得到了很好的体现。
教科版小学三年级上册自然与科学《植物》课件
陆地上生长着许多植物水中也生长着许多植物。出示实物或图片，这就是两种常见的水生植物水葫芦和金鱼藻。你课外调查到的水生植物有哪些？你曾经看到过哪些水生植物？（补充认识水花生、浮萍、莲、菱、菖蒲、茭白等。
引导讨论：可以从哪些方面比较樟树和狗尾草的相同和不同之处？ 比较完成对比表格： 交流汇报：樟树和狗尾草的相同和不同。引导学生了解：像樟树茎一样的茎叫木质茎，像狗尾草一样的茎叫草质茎。
设计意图：让学生从课堂的实验延伸，课后寻找生活中溶解的例子并继续研究，促进学生进一步了解溶解在生活中应用的广泛性和重要性。
长江水生生物保护管理规定中的具体内容,都有些什么?
1、长江流域县级以上地方人民 农业农村主管部门会同本级人民 有关部门对水生生物产卵场、索饵场、越冬场和洄游通道等重要栖息地开展生物多样性调查。
2、长江水生生物多样性对于维护国家生态安全具有重要作用长江10年禁渔。长江禁渔期制度（spring fishing moratorium in Yangtze River）是保护长江流域渔业资源的措施。
3、本省全面贯彻落实国家关于加强长江水生生物保护和做好长江禁捕有关工作的规定，把长江禁捕工作作为当前和今后一个时期的重大任务，确保禁捕以及相关工作取得实效。
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