本篇文章给大家谈谈四年级科学下册植物的生长过程，以及四年级科学下册植物的生长变化知识点对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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四年级种子观察日记五篇
1、关于种子发芽的观察日记 篇1 午饭后，妈妈笑眯眯的对我说：“雅雅，你想不想看看种子发芽的经由呢？”“想！”我兴奋地说。
2、【篇一】四年级种子观察日记 3月3日 星期日 天气：多云 前几天科学老师给我们布置了一个任务：观察种子的发芽。让我们回家用黑豆、绿豆或红豆选一个来种。回家后外婆给了我两颗花生的种子，接着我按老师的方法种。
3、种植物的观察日记 篇1 2017年3月26日星期日天气：晴 今天，爸爸给我买了一个“鸡蛋”。它可漂亮了，我很喜欢它。 回到家，我看见边标签上画着几幅图，可是，我不明白什么意思。我想了一想，原来是介绍怎样种植物的。
4、种菜观察日记小学1 小麦小麦快长大，我的愿望成真了，小麦长得又好又大。 10月的时候，我高兴的从学校带回麦种来，和妈妈一起把它种了下来。那小小的种子里，包含着的是我和妈妈的希望。
绿豆怎么种植方法小学生四年级
1、为了保持土壤湿润，需要定期浇水。播种的过程就是把种子放入土壤中，让它们开始生长。薄薄的土壤层可以保护绿豆种子，保持土壤的湿度，帮助绿豆顺利发芽。等待发芽：从种下绿豆的那一刻起，我就开始等待。
2、松软土壤：使用园艺铲松软土壤，使土壤变得更加松散。挖坑：根据绿豆种子的数量和间距，在土壤中挖一些小坑。每个坑之间距离适中，以便于绿豆生长和吸收营养。放入种子：将绿豆种子放入小坑中，并将土壤轻轻覆盖在种子上。
3、选择种子：选择秋天成熟的绿豆种子，此时积累的养分最多，存活率相对高。选择土壤：使用疏松而不太粘的土壤进行种植，有利于种子的生存。选择花盆：使用透气性好的花盆，有利于种子的呼吸。
4、绿豆种子处理：晒种：在播种前选择晴天，将种子薄薄摊在席子上，晒1-2天，可增强种子活力，提高发芽势。晒种时要勤翻动，使之晒匀。
绿豆发芽四年级观察日记
1、绿豆发芽观察日记1 10月1日晴 今天上午，我和爸爸精心挑选了十一颗饱满的绿豆。我第一次这么仔细地观察绿豆。那绿豆绿得发亮，在胚芽处还有一个小白点，绿白相间，小巧得可爱。
2、观察日记绿豆芽的生长【一】 20xxx年10月1日多云 上午8：30 妈妈从美梦中叫醒了我，我赶紧起床，去作种绿豆芽的准备工作。
3、豆芽生长过程观察日记10 20xx年11月4日星期四晴 今天观察了豆芽生长过程，清水洗净，洗时注意将漂浮的豆子（绿豆，黄豆，豌豆）全部去除，这些漂浮豆未成熟或者已经变坏，发芽率极低。
4、观察绿豆生长日记 篇1 20xx月xx日 星期x 晴 我在我家阳台上的花盆里种了一颗绿豆，埋下种子后，我就天天趴到花盆边观察它。
5、绿豆发芽四年级观察日记1 我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。 几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。
6、豆芽四年级优秀观察日记400字篇1 今天，老师布置了一项特殊的任务，让我们自己观察一种植物或者动物，还要写日记。放学后，我回到家。抓了一大把绿豆，找了一个巴掌大的小碗，把绿豆放到碗里。
四年级蒜苗优秀观察日记
四年级蒜苗优秀观察日记1 第一天 吃过晚饭，妈妈就开始剥蒜瓣。啊！要种蒜苗了，我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着妈妈选种。
蒜苗的生长过程观察日记 篇1 9月8日 星期日 晴 大蒜兄弟快发芽 老师布置作业——种种子。家里有什么是种子呢？就只有大蒜。那就种大蒜吧！咦，种大蒜即可观赏还可食用，一举两得啊！我开始行动了。
蒜观察日记1 9月27日 星期五 晴 老师要求同学们回家种一些蒜来观察，我一听这句话，马上就想到了以前猜过的一个谜语，“兄弟七八个，围着柱子坐。”这就是蒜。
四年级观察植物生长作文
1、观察植物作文1 周六下课后和妈妈往家走的路上，实在是不想听妈妈唠叨。我想说说个笑话开心开心。我于是对妈妈说：“妈，和您说个好玩的事。一天小明带了一个百合头回家，想送给他妈妈种出来。
2、【篇一】小学生观察植物作文200字 昨天，班里的植物角有了变化，一盆风信子开花了！下课了，从来没见过风信子的我扒在台子上仔细地观察它。郁郁葱葱的叶子中伸出了一个玉米形状的东西。上面开着米白 的花瓣，花 是黄 的。
3、小学四年级植物作文 篇1 今年暑假，我们一家人去海南旅游，并参观了兴隆热带植物园。 走进了兴隆热带植物园，只见园内树木高大茂盛、郁郁葱葱。
4、观察植物日记作文300字 篇1 近来，我一直在观察我家的一盆植物——龙须草，它的茎是棕褐 的，再往上看，就是分叉出来的翠绿的叶子，狭长的叶子就像一头秀发一样披散下来。
5、小学四年级植物作文 篇1 我们的小区边上有一座植物园，那里四季都十分漂亮。 春天，小树又抽出了嫩芽，花儿也开出了一朵朵细小的小花，小草也发出了绿 ，小鸟又重新回到了原来的家。
6、小学四年级植物作文 篇1 “叮铃铃”上课铃声响了，老师神不知鬼不觉地出现在教室门口，他的手里有一团黄黄的小东西，定睛一看。啊！原来是一只可爱的小鸭子，身体黄黄的，在灯光下闪亮闪亮的，十分漂亮。
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