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怎样学习辨认身边的植物?
根据个人经验，步骤如下： 通读一本植物学教材，最好是老教材，路旭说的那本绿皮书就不错，新书对分类这块讲得越来越粗略，尤其是外国的本科教材，基本无价值。
花果法：植物的花和果实是物种遗传特征最保守最不易变化的部位，也是准确鉴定该物种的必要器官。认植物时可以从这些很具特征性的花和果开始，由浅显逐步深入。
植物经过长期演化的结果，就产生了植物界的多样性和复杂性。
如果能亲自看到其植物最好不过了，对看到的不认识的植物可以询问其他人。因为仅凭书本上的知识感觉学起来很吃力，如果很想认识了解那个植物可以去百度图片里搜索，结合书本知识了解每一种园林植物。
在讲授《认识我们身边的植物和动物》一课时，孙老师带领学生们深入校园，分组观察校里不同的植物。有的观察教学楼旁的花，有的观察操场后的大树，有的观察图书馆旁的草坪，同学们认真又积极。
认识植物时我们可以通过观察植物的什么和什么还可以通过什么闻气味来分...
在观察和闻气味之外，还可以通过其他方式来分辨植物。例如，通过触摸植物的叶片和果实，我们可以感受到它们的质地和光滑度，进而判断出它们的特点。
藤本植物依据有无特别的攀援器官又分为攀缘性藤本，如瓜类、豌豆、薜荔等具有卷须或不定气根，能卷缠他物生长；缠绕性藤本，如牵牛花、忍冬等，其茎能缠绕他物生长。 以植物的生态习性来分类 陆生植物 生于陆地上的植物。
状物就是用语言文字把事物细致、准确地描写出来，使事物形象逼真地呈现在读者面前，状物的内容很广泛，可以是动物、植物，也可以是人工或自然形成的某种物体，如建筑物、工艺品等。
土壤和水源：植物妈妈可以观察植物生长的土壤和它们获取水分的来源。通过观察土壤的质地、颜 和湿度，以及水源的供应情况，可以了解植物的生长环境和水分的供给状况。
通过观察、比较各种各样的叶，认识到植物的叶具有相同和不同之处。科学情感、态度与价值观：1能在好奇心驱使下，对植物的叶表现出探究兴趣。2愿意倾听、分享他人有关植物的信息，乐于表达。
园林植物实习心得
园林绿化实习总结1 当我来到这个公园实习时，公园已经进入到园林绿化施工阶段，而我实习的公司就是负责这个公园的绿化建设工程和养护。
植物学实习心得体会【一】 20XX年X月，我来到东胜园林花卉公司实习，这里是一家培育温室花卉的公司，占地面积500㎡，有经理一人，副经理三人，组长10人，园艺花卉培育员50多人。
虽然园林绿化不是我们林业站的主要目标，但是如何为广大林农提供最快捷、最实用、最有效、最满意的管理与服务，是事关林农持久保持营林造林积极性，维护林业生态安全，巩固集体林权改革成果的长久大计，所以进行必要的植物栽植和养护是非常必要的。
在实习中，我们常常被各种植物的不同形态吸引着，让我记忆尤深。此刻我将自己熟悉的植物展现出来。
工作中，时刻听从上级领导的安排，团结同事，不断提升自己的团队合作精神，因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的，而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的。
绿化工作总结
1、园林绿化工作总结1 一年来，我区在围绕建设“精品、魅力、和谐”铁山的目标，围绕文件精神，用心推进“四城同创”绿化各项工作进程，全区上下脚踏实地，锐意进取，各项工作均取得了必须进展。
2、为使我县园林绿化建设逐步规范化、程序化，为县 代拟了《全椒县市政工程、园林绿化景观工程移交暂行规定》，并参与主城区35平方公里城市绿地系统规划。
3、现将我部的20__年1至6月份工作情况和下半年度的工作作如下总结。 上半年主要工作总结 小区绿化养护。
4、绿化工作总结 范文 1 ( 一 ) 基本情况 __ 村区域面积亩，其中山林面积亩，耕地亩，水域面积多亩。现有人口户，人，其中有党员名，支部 名。
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