植物根尖细胞染 体的制备与观察(植物根尖细胞染 体的制备与观察视频)

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染 体制片一般选用植物的什么组织,为什么

1、染 体制片一般选取植物的根尖或者茎尖的分生组织 。因为植物的分生组织细胞排列紧密 很多细胞正在分裂,以便观察染 体形态和数目的变化。

2、【1】染 体制片常用的实验材料:洋葱根尖。【2】选材理由:洋葱根尖细胞分裂旺盛,染 体处于各个分裂时间的状态,这时都比较好观察到,材料易得。

3、一般认为,凡是能进行细胞分裂的植物组织或单个细胞,都可以作为染 体制片材料;如根尖、茎尖、幼叶、愈伤组织及正在分裂的大、小孢子母细胞等(李懋学等,1991);简单地说就是细胞保持持续分裂状态。

4、答案是C。其实原因有两个:细胞分裂旺盛,很容易就能找到分裂相(即处于分裂期的细胞);相对于茎尖或者是胚来说,还有一个优点就是,根尖的细胞质没有那么浓厚,很容易制作出优良的有丝分裂制片。

5、选择合适的实验材料:压片需要选择染 体大、分散性好、形态好的实验材料,如根尖、茎尖、花药等。 正确的组织处理:实验材料需要用卡诺氏固定液固定,然后进行脱水、透明化处理。这一步的处理时间要适当,脱水要彻底,透明化要充分。

6、解离漂洗染 制片是观察植物细胞有丝分裂实验,细胞的有丝分裂是一个连续动态的变化过程,但可以通过它的形态变化,特别是细胞核中的染 体行为,人为地划分阶段,并进行比较研究。在自然状态下,一大群处于各个分裂期的细胞混杂在一起。

以下是与“观察植物细胞的有丝分裂实验”有关的内容.(1)在高等植物细胞...

例如:在进行“观察植物细胞有丝分裂实验”的教学时,设计以下问题:为什么在根尖长到5cm时取材?取材的部位是什么?观察的部位是什么?等等这一系列问题,同学会带着问题去实验、去探究、去创新。

(六)植物细胞有丝分裂 实验目的 (1) 学习和掌握植物根尖细胞压片技术。 (2) 观察植物细胞有丝分裂过程中染 体的形态特征和动态变化。

解离 解离的目的是用药液溶解细胞间质,使组织细胞相互分离开。漂洗 漂洗的目的是洗去根中多余的解离液。如果不把多余的解离液洗去,一方面会影响染 效果,因为解离液中含有HCl溶液,而用来染 的染料呈碱性;另一方面还会腐蚀显微镜的镜头。

洋红将核或染 体染成红 。在月季的花药培养中,用醋酸洋红可以检测花粉是否处于单核期。实验中观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,使用醋酸洋红,染 体被染成紫红 。在“观察植物细胞有丝分裂”(即“观察根尖分生区组织细胞”)时,对染 体进行染 ,需要用碱性染液,此时可以使用醋酸洋红或龙胆紫染液。

答案A 细胞的有丝分裂过程中,大部分时间处于间期,因此在一个分裂组织中,处于间期的细胞也应最多。

观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验

实验原理:a.在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的,因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。

解离目的是为了细胞分离,压片后细胞才分散开。B错。经过取材→解离→漂洗→染 →压片等一系列过程,细胞已经死亡,无法再继续分裂了。所以这时中期细胞不可能进入后期、末期了。C错。因为间期时间最长,因此视野中大多数细胞都处于细胞的分裂间期。D错。希望能帮到你。

动物和低等植物)。是真核细胞分裂产生体细胞的过程。细胞进行有丝分裂具有周期性。即连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期和分裂期。mitosis又称为间接分裂,是指一种真核细胞分裂产生体细胞的过程。

【答案】:A 分生区细胞不进行减数分裂,同源染 体不分离。赤道板不是真实存在的结构,因此无法观察到。经过解离步骤后,细胞已经死亡,因此无法观察到细胞分裂从间期到末期的连续分裂过程。故BCD错误,选A。

分别是紫 和红 。染 的是脱氧核糖核酸的什么基建,我忘记了,不好意思!反正是DNA的基建上染 ,看处于什么有丝分裂的什么时期,现象会随染 体的状态改变而改变,前、末期,絮状体形态;中、后期染 体型态。

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