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本文目录一览:
- 1、记录植物生长情况
- 2、植物生长观察日记图片
- 3、植物生长日记怎么记录?
记录植物生长情况
看:用肉眼观察植物的颜 、形状和大小及其他显著特征,然后用显微镜观察颗粒较小的植物的特征。摸:用手摸摸植物的软硬、光滑程度。闻:用鼻子闻一闻植物的气味。测量:了解植物的重量、体积等。观察记录:观察不同植物,可以发现它们的形状、大小、颜 等特征各不相同。
三年级植物有变化的观察记录如下:绿萝。夏季水培绿萝十分简单,一杯清水,几根绿萝就可以了,基本3天左右就可长根,青青郁郁的叶子,放在孩子书桌附近,极为养眼。关键是这个植物不怎么招惹虫子,也没有刺,不用担心孩子会被刺到,完全可以让孩子自己管理自己观察生长情况。小芦荟。
第一天:选择一棵植物,记录植物的名称和种类。观察植物的生长状态,包括根部、茎干、叶子、花和果实等部位的形态、颜 和大小。记录植物的生长环境,包括阳光、水分、土壤和温度等因素。第二天:观察植物的生长状态是否有变化,如叶子的颜 和大小是否有变化,花朵是否开放,果实是否成熟。
调查植物的方法主要包括以下几种: 实地观察法。这是最直接的方法,研究者亲自到植物生长的地点进行观察,记录植物的外形特征、生长环境、与其他生物的关系等。 标本采集法。研究者会采集植物的标本,通过对标本的详细研究来了解植物的特征。标本可以包括植物的各部分,如叶子、花朵、果实等。
观察植物生长的日记 篇1 百合花是我喜欢的植物之一。它高雅纯洁,虽然不像玫瑰那样鲜艳,漂亮,但它多出了一份朴素和优雅。它的花瓣上有许多黑 的小点点呢。我想:“可能是种子吧。”百合花还有许多药用价值,可以养阴清热滋补精血还可以煮成百合粥百合绿豆汤等。
植物生长观察日记图片
1、主题:植物的生长开始了 周五,老师给全班同学发了一些种子,有甘豆、玉米和番茄。甘豆种子黑黑 的,大小跟黄豆差不多 ;玉米其实就是一颗颗的玉米粒 ;番茄的种子小小的,上面 有细毛。看到这些可爱的种子,我打算第二天再种。
2、年10月3日阴星期日 可爱的菊花啊,你能快快开花吗?“耶”,我的菊花快要开了,我的劳动成果快要开花了!这盆菊花名叫“万寿菊”,是我和妈妈一起在新都花卉市场买来的。在我这个主人的精心培育下它从一株幼苗渐渐变成了枝干挺拔,叶子茂盛的成年菊花。
3、水培植物观察日记 11月27日 星期六 晴 今天,我的水培吊兰有了新的变化。早晨起来,我发现吊兰的嫩芽似乎比昨天更加绿了,它们在水中舒展着,仿佛在向我打招呼。我量了一下,平均每棵嫩芽都比昨天长了大约5毫米,这让我感到非常惊喜。今天的心情也因此变得非常好,连午饭都比平时多吃了一些。
4、我喜欢的植物是荷花,它的根就是莲藕。今天我仔细观察了它。它的茎粗粗的、长长的;荷花的叶子好像是给小鱼天然的伞呢!最有趣的是它开花了。荷花最喜欢生活在淤泥里。它的花好像一位天上的仙女来到人间变成荷花,坐在水面上唱歌呢!植物可以帮助我们制造氧气,我们以后可不要伤害那些植物了。
植物生长日记怎么记录?
植物生长的观察日记1 我在一个塑料瓶里种了几颗绿豆,浇上水,期待它们发芽。几天后,绿豆成功发芽,嫩绿的小苗像骑士一样挣扎着,争夺第一个钻出来的机会。我量了一下,有的苗子已经长了两厘米,有的只有一毫米。我高兴极了,希望它们能继续快速生长。大约又过了三天,我发现苗子又长高了。
5月1日 天气:晴 今天,我准备了一个杯子,先填入一些土壤,然后放入几颗绿豆种子,摆放在杯子中,再加上一层大约一厘米厚的土,浇上适量的水,将杯子放置在露台能够照到阳光的地方。 5月2日 天气:雨 到了中午,我发现杯子里的种子长出了几根白 的根须,但种子发芽的部分还没有露出来。
首先,在撰写植物生长过程日记之前,要仔细观察所选的植物,并做好观察记录。观察时,应先从整体入手,观察植物的外形特征;然后细致观察其颜 、枝叶的细节特征以及生长环境,并将观察到的详细情况记录下来。 可以从整体到局部的顺序进行观察。
观察植物生长的日记 篇1 百合花是我喜欢的植物之一。它高雅纯洁,虽然不像玫瑰那样鲜艳,漂亮,但它多出了一份朴素和优雅。它的花瓣上有许多黑 的小点点呢。我想:“可能是种子吧。”百合花还有许多药用价值,可以养阴清热滋补精血还可以煮成百合粥百合绿豆汤等。
观察植物生长的小学日记1 我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。文竹刚生出叶子的时候颜 是嫩绿的,她逐渐长大,颜 就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些,就好象秋天的枫叶那般美丽。
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