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本文目录一览：
- 1、植物是怎样长大的
- 2、幼儿园大班泥土里有什么
植物是怎样长大的
1、通常进行播种的植物生长的四个过程分别是种子发芽、抽生叶片、抽放花蕾和结果实。如果是没有种子的植物生长就只有靠分株和扦插等措施进行繁殖，所以让它们的过程是分株、幼苗成长、开花、结果。
2、植物的生长周期，一共有五个重要过程：种子萌发期：健康的种子在适合的温度、水分和光照条件下萌芽生长成幼苗。幼苗生长期：枝、叶迅速生长，制造养分形成健壮的植株。壮苗发育期：枝叶生长缓慢，植株开始形成花芽。成苗开花期：植株的所有能量集中于开花，呈现花朵繁茂的状态。
3、植物的成长包括生长和发育。生长是指植物质量的增加，是通过细胞分裂实现的，就好象我们人类长高或者长胖一样。发育是指植物生长阶段的变化，例如从幼年期到成年期，这是通过细胞分化实现的。
4、多细胞植物的长大归功于两方面的原因：一是由于细胞数量的增加；二是由于细胞体积的增大。细胞数目的增加是通过细胞分裂来实现的。细胞分裂包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂三种方式。其中有丝分裂又叫间期分裂，是真核细胞分裂最普遍的形式，包括核分裂和胞质分裂两个步骤。
5、植物的生长发育是一个极其复杂的过程，涉及各种物质代谢。 这一过程表现为种子发芽、生根、长叶，直至植物体长大成熟、开花、结果，最后衰老、死亡。 生长通常指植物体积的增大，主要通过细胞分裂和伸长实现。 发育则是指植物体构造和机能从简单到复杂的变化，体现为细胞、组织和器官的分化。
6、自古以来，人类就对“植物是怎样长大的”这一问题进行探讨。 古希腊科学家亚里士多德曾认为，陆生植物通过吸收土壤中的物质来生长。 然而，后来海尔蒙多的实验表明，植物并非吸收土壤中的物质，而是主要通过饮水来生长。 然而，这两种观点都显得有些片面。
幼儿园大班泥土里有什么
1、师：小朋友都挖过泥土，泥土可以用来千什么？它有什么用？幼：泥土可以种植花、草、树木、庄稼。幼：泥土是小虫子的家。幼：泥土可以烧成砖瓦盖房子，还可以捏成泥塑做玩具。幼：小朋友可以用泥士来做泥娃娃。带领幼儿来到土地上探索，个绍控泥时的注意事项。师：小朋友要注意安全。
2、了解泥土是许多动植物生存的基础，认识到泥土中蕴含的养分。 能够使用工具记录探索过程，并与同伴分享发现。准备：- 每个孩子准备小铲子等挖掘工具。- 选择户外一块适宜的、松软肥沃的泥地。- 准备幼儿探索记录表。
3、我把幼儿挖掘到的东西选了几样有代表性的，给幼儿逐一进行介绍，如：蚯蚓、蚂蚁、西瓜虫等，让他们了解它们的外形，特征和生活习性，并让他们知道泥土有很多的养分，是许多动植物生存的基础，。还告诉它们蚯蚓在快下雨的时候它们会游到外面来。幼儿对本次活动充满了探索的乐趣。
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