花卉装饰画教学反思(花卉装饰画教学反思总结)

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幼儿园中班教案《装饰画》

初步学习画黑白装饰画,尝试运用点、线、面来装饰小鸟。在感受黑白装饰画特点的基础上,产生自己装饰物品的兴趣。活动准备 记号笔人手一支,各种黑白装饰画图片。幼儿用书《黑白鸟》。活动建议 教师出示各种黑白装饰画图片,引导幼儿初步完整地欣赏作品。

幼儿园装饰画教案1 活动目标: 积极参与绘画活动,体验大胆创作的乐趣。 借助想象、尝试用不同的图形表现各种物体的基本形态。 大胆利用各种线条和 块丰富画面,初步学习 块装饰画。

鸟儿装饰进程画三幅。 音频:钢琴曲《水边的阿迪妮娜》。 每人一张铅画纸,记号笔、油画棒若干,幼儿每人一张贴画,一块空的黑板,磁铁若干。 奖品:大红花3朵。 活动过程 欣赏美丽的鸟,感受鸟儿的图案美、 彩美。

幼儿园中班美术《小花伞》教案 篇1 【活动目标】 运用 彩、线条、形状等大胆地进行伞面设计。 感受各种伞面的装饰美,体验创作活动的快乐。 乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。 发展幼儿手部动作的灵活性。

幼儿园中班教案《小花伞》1 【活动目标】 运用 彩、线条、形状等大胆地进行伞面设计。 感受各种伞面的装饰美,体验创作活动的快乐。 乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。 发展幼儿手部动作的灵活性。 【活动准备】 请幼儿将家中最美的伞带到幼儿园,在班级开展欣赏活动,感受各种伞面的装饰美。

通过用图案设计、装饰手套,使幼儿初步了解图案的对称美,知道装饰画的实用价值。引导幼儿装饰时注意两只手套的图案基本一致,涂 均匀有力, 彩鲜艳。

幼儿园装饰画教案

1、幼儿园装饰画教案1 活动目标: 积极参与绘画活动,体验大胆创作的乐趣。 借助想象、尝试用不同的图形表现各种物体的基本形态。 大胆利用各种线条和 块丰富画面,初步学习 块装饰画。

2、幼儿园活动教案:装饰画1 综合活动: 藤蔓装饰画——树 活动目标: 通过欣赏具有藤蔓装饰风格树的作品,感受螺旋形线条的延伸、变化。 感受蜿蜒的螺旋形线条的优美,并尝试用水彩笔创作有藤蔓装饰风格的树,表现出不同造型的螺旋形树枝,并想象添画或粘贴树上的装饰图案。

3、幼儿园装饰画教案1 活动目标: 学习用对称方法或用自己喜欢的方法装饰扇子。 通过观察美丽的扇子以及教师的范画,明确自己的装饰想法,敢于用简单的图案装饰画面。 在绘画过程中,注意保持自己的扇面清洁。 活动准备: 幼儿用书人手一本,油画棒、彩笔若干。 师生收集各种各样的扇子。

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