花卉栽培技术课程设计（花卉栽培学教材）_昌黎县延江葡萄苗木繁育基地

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本文目录一览：

1、土壤肥料学，6学分，108课时，电视课27学时。课程内容涵盖土壤性质、植物营养以及肥料施用方法，先修课程是农科基础化学。遗传育种学，6学分，108课时，电视课36学时。课程分为遗传学基础和育种学，先修课程包括农科基础化学和植物学。

2、园艺专业主要学习的课程有：植物学、生物化学、植物生理学、植物生理与生物化学、应用概率统计、园艺植物栽培学、园艺产品贮藏加工、农业气象学等等。园艺专业主要研究花卉、果树、蔬菜和观赏树木的品种、生长习性、育种、栽培、繁殖、加工等方面的基本知识和技能，进行植物育种、栽培、繁殖、养护、管理等。

3、园艺专业隶属于农学门类下的植物生产学科。该专业的学生将学习园艺基础课程，包括园艺作物栽培学、园艺作物育种学、园艺植物生物技术以及遗传学等。随着全球园艺行业的进步，我国园艺业也在吸收国际先进设计理念后迅速发展。毕业生可在园艺设施、景观设计等领域从事生产、研发与管理职业。

4、无机化学、植物学、有机化学、基础生物化学、普通遗传学、农学气象学、植物生理学、微生物学基础、园艺植物昆虫学、园艺植物病理学、园艺植物栽培学、园艺植物育种学、土壤肥科学、园艺植物生物技术、园艺产品贮藏运销学、植物组织培养、植物基因工程等。

5、园艺专业主要学什么课程园艺专业主要学遗传学、生物统计学与试验设计、园艺作物栽培学、园艺作物育种学、园艺植物生物技术、园艺产品贮藏运销学、园艺产品商品学等。

6、园艺教育专业的核心学科围绕园艺学展开，旨在培养具备扎实理论基础和实践技能的专业人才。主要课程涵盖了广泛的领域，包括：植物学：深入理解植物的生长和发育过程，是理解园艺实践的基础。植物生理与生物化学：研究植物生命活动的分子机制，有助于优化植物培育和管理。

在大一阶段，你将接触公共基础课程，如高数、大学英语，以及保持身心健康的大学。同时，美术素养的培养从素描开始，通过园林美术基础1提升艺术感知。公选课则为你提供了多元化的学习选择。

风景园林专业课程有地质地貌学、资源与环境、艺术与传媒、园林树木栽植养护、风景区规划、插花艺术、专业英语、旅游学等。

风景园林专业学风景园林建筑设计》、《园林生态学》、《风景园林设计》、《园林综合studio》、《建筑初步》、《城市景观规划设计》、《园林植物基础》、《风景园林工程》、《中外城市建设史》、《城市规划与设计原理》等专业。

风景园林专业涵盖的知识广泛，学生将学习如下课程：《风景园林建筑设计》：培养学生对风景园林建筑的设计理念和技巧。《园林生态学》：教授学生园林生态环境的保护与建设。《风景园林设计》：指导学生进行风景园林的整体设计实践。

风景园林专业要学什么主要专业课程：绘画、设计初步、园林艺术、园林设计、风景区规划、园林绿地规划、园林建筑设计、园林工程、园林树木学、园林花卉学、植物生态学、园林史、计算机辅助设计、园林经济管理等。本专业要求学生具有绘画基础和形象思维素质。

风景园林课程包括：设计原理课程景观设计理论：这是风景园林设计的基础，包括空间布局、景观元素组合等理论。学生需要掌握如何通过设计创造具有吸引力的景观。生态设计原理：教学生如何在设计中融入生态理念，实现人与自然的和谐共生。这包括对场地生态条件的评估、生物多样性的保护等。

1、园林技术专业主要学习以下内容：园林设计原理：学习景观规划和设计的基本理论和方法，包括设计原则、彩学、植物学、地形地貌以及人文环境等方面的知识。园林植物学：学习园林植物的分类、养护、繁殖和应用，包括植物的生态学、园林树木、花卉以及草坪的种植和管理等。

2、园林技术专业主要学习园林设计、园林植物学、园林施工、园林养护等方面的知识和技能。具体包括以下内容：园林设计：学习园林设计的原理、方法和技巧，包括景观规划、庭院布局、景观构图等。园林植物学：学习园林植物的分类、栽培、繁殖和养护等知识，包括园林植物的使用和配置。

3、园林技术专业主要学习植物学、生态学、园林规划设计、园林工程、园林植物栽培与养护等方面的知识和技能。园林技术专业详细解释：植物学学习园林技术专业的学生首先要学习植物学的基础知识，包括植物的分类、生理特征、生长环境等。这是园林行业的基础，因为园林设计、施工和养护都离不开对植物的深入了解。

4、园林技术专业主要学习园林植物生产、园林景观设计与施工等方面的知识和技能。园林技术专业涉及多个方面，主要包括以下几个方面：园林植物学这是园林技术专业的核心课程之一。学生需要学习各类园林植物的生长习性、形态特征、生理生态以及繁殖技术等。

花卉栽培技术课程设计（花卉栽培学教材）

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