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生物竞赛要求看大学教材有哪几本分别是谁编写的
1、普生是大学入门教材，一般竞赛 推荐使用陈阅增版，目前已更新到第四版了。其他诸如清华大学吴庆余老师版的《基础生命科学》也是一样的，后者还是彩图版更好看一些。新编高中生物奥赛指导及奥赛实用题典（黑白皮）竞赛书的入门级。
2、至于需要看的书，在初赛阶段只要看一下陈增阅的《普通生物学》就够了，如果你进入了复赛，那么需要看大学的《动物学》，如果进入了 ，就最好再找一本《动物学实验》。我当年就是这样的。
3、高中生物合集某盘 下载 链接：https：//pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ？pwd=1234 提取码：1234 简介：高中生物优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
4、还有一点就是奥赛的题目涉及我们的高中课本讲授过的内容很少，我那一年记得可能就只有几道呼吸作用和光合作用的题目。可以这样说，生物奥赛卷子有90%的题目都是纯记忆题，当然你的基础好的话，记起来可以归类记忆，找到各个知识点间的联系，这样记忆起来效率会高很多。
5、有些教师已经走出去，到其他试验区介绍经验。有些学校建立了有特 的校本教材。 对学生的评价做了初步研究和尝试。在课改领导小组的建议下，生物教研室与参加课改的各学科，共同完成了对七年级(上、下)和八年级(上)《我的成长足迹》的编写工作，并在试用的基础上，听取各方面的建议，做到逐渐完善。
6、陈阅增的《普通生物学》是基本教材，去年刚出了新版，需非常熟练。竞赛主要分植物生理、动物生理、植物分类、遗传、生物化学、生态这几大块。这几类的大学基本教材也需多次翻阅记忆。当然，光看不练显然是不行的。做大量的练习可以巩固提高水平。湖南师大、浙江大学的参考书及陕西师大的金牌之路都不错。
植物生理的应用
植物激素的发现使得我们能够合成它们，以调节插条生根、疏花疏果，以及调整植物生长状态，从而提高农产品的产量和质量。生长调节物质如除草剂的应用，减少了大量除草工作，提高了农业生产效率。
蒸腾作用 在植物进行蒸腾作用时，叶片上的气孔会发生开放，加快水分和热量的蒸发，能够降低植株周围的温度，避免较高的温度灼伤叶片。还能够促进光合和呼吸作用的进行，确保根系能够吸收充足的水分，茎干能够将养分运输到植株的顶端。
植物的五大生理作用如下： 吸收作用：植物通过根系吸收土壤中的养分，满足其生长需求。根系能够从土壤中吸取水分和溶解其中的矿物质，为植物提供必需的营养元素。 光合作用：植物利用叶绿体在叶片中将光能转化为化学能，同时吸收二氧化碳和水，释放氧气，并合成有机物质。
应用 农业以栽培植物为主体，要控制作物的生命活动，增加产量并提高质量，就需要了解植物的生理活动。
植物在生态系统中扮演着至关重要的角 ，它们通过一系列生理作用维持自身生长和发展，同时也影响着周围环境。以下是植物的几个关键生理作用： 光合作用：植物利用阳光能量将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气。这一过程不仅为植物自身提供能量和构建材料的原料，而且释放出的氧气是大气中氧气的重要来源。
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